改善环境建议书(15篇)
在快速变化和不断变革的新时代，越来越多人会去使用建议书，当建议书是面对领导和有关部门时，可以中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的建议。你所见过的建议书是什么样的呢？下面是小编整理的改善环境建议书，希望能够帮助到大家。
改善环境建议书1尊敬的校领导：
您好！
我是本校六（5）班的一名学生。早晨，我踏着清晨的第一缕阳光来到学校；下午，我伴随着火红的晚霞回到家中。六年的校园生活使我对这个美丽的校园建立了深厚的感情。
我们的校园中处处充满着现代化的气息。有塑胶跑道，有一个篮球场，有两个美丽的大花坛……但是我发现在我们这个美丽的校园中还是有一些美中不足的地方存在。
在教学楼下面的大操场上，随处可以看见食品保鲜袋静静地躺在地面上，这都是一些贪吃的同学的“杰作”。在楼梯的拐角处，墙角边上以及垃圾桶边经常可以看见被随意丢弃的纸和笔在它们中间，很多笔都还有墨水，很多纸上面一个字都没有写就被浪费了，很多同学看到这些情况却事不关己高高挂起，没有将这些垃圾给送回家。厕所也扫的不是很干净，常常在走廊中都闻到厕所发出的恶臭味，老师同学从附近经过都不由自主的会捂住鼻子。校园的绿化率太低，尤其是缺少高大的树木为我们遮阴纳凉。
为了使我们的校园变得更加美丽，我提出以下几项建议：
1、在班队课上增加一些关于应该如何珍惜爱护我们的生活学习环境的科普知识。
2、在各个班集体中选派环境监督员，对某些同学的不良卫生习惯进行监督和纠正。同时，对这些被发现有不良卫生习惯的同学要求佩戴红袖章带头当监督员，承担环境卫生监督义务。
3、每年组织学生在校园内外参加植树活动，或组织学生参观花卉展览，普及植物生长科普知识。
希望尊敬的校长能够百忙之中抽出宝贵的时间看一看我这个小学生写的建议书。
祝愿我们的学校明天更加美好！
六（5）班XXX
2 010年10月23日
六年级:胡XX
改善环境建议书2尊敬的实小校领导们：
您们好!
我是六(6)班的段纪迪，希望您们能细心地读我的建议书。我们学校是一所“花园式的校园”。一年四季都是花园锦簇、绿树成荫，令人心旷神怡。我为能做一名实小的学生，而感到无比自豪。
但是，因为同学们的行为习惯，使“花园式的校园”的称号格格不入。例如：操场上的垃圾满天飞;厕所里有同学们吃剩的早餐，那儿成了苍蝇们快乐的天地;还有的同学把没喝完的牛奶扔在地上当做“陷阱”，不注意的同学踩上去了，会洒得满地都是，恶心极了。
校领导们，您们每天在校园里工作，难道这些您们都没看见吗?难道您们都不会思考造成这样的原因有什么吗?让我来分析一下吧：
①学校重视不够，监管不力，
②一些学生思想不阳光，没有把学校当做自己的家来看待;
③少数学生卫生习惯差，在潜意识里，没养成“垃圾入篓”的习惯。
校领导们，您们想一想，这是什么行为?这对我们有什么好处?校领导们，为了我们共同的利益，为了我们学校的良好形象，我向您们提出如下建议：
①学校要大力开展“爱我实小，爱我校园”的活动，采取各种形式，如举行演讲、办手抄报、办黑板报、写征文……让同学们认识到污染环境是可耻的，从而自愿加入到保护环境的行列中去;
②要加大监管力度，如：每个班要负责打扫自己的教室和清洁区，并派领导检查。
③希望食堂的工作人员把早餐做好吃点，这样一来，同学们既吃得饱，又会让厕所干净多的;
④我建议关掉小卖部，因为造成校园环境破坏的根源就是它。许多同学上课就想着买零食，下课了像离弦的剑似的，急忙朝小卖部奔去。造成了学生营养不良、乱扔乱的坏习惯。
⑤要增强全校同学互相帮助的习惯，及时提醒、劝阻、教育管不住自己的同学。
希望我的建议能够受到您们的重视;希望能够在百忙之中采取我的建议;希望我们学校能够成为真正的“花园式的校园”。
祝
工作顺利
改善环境建议书3尊敬的校领导：
你们好！
我是六（1）班的一名小学生，今天在这里，是想跟您谈一谈我们学校浪费资源和污染环境的现象，也希望您能多多采纳我的建议，为我们的学校增添一些色彩，让我们的校园处处开满文明一花！
首先，我要感谢您，感谢您能在万忙之中能抽出时间来看这信。接下来就让我们走入正题，来谈一谈我们学校存在的问题吧！
最先映入眼帘的，就是那几个伤心的水龙头，它们几乎每时每刻都在伤心的流泪：有的同学喜欢打水站，就把水当成了他们的武器，在校园里浪费水资源。而有的同学一玩起水战，似乎太兴奋了，连水龙头都忘了关。有好几次上课时我们班总能听到哗哗的流水声。也有的同学用完水，没有拧紧开关，使水龙头一直在一滴一滴地流水。关于水龙头的事例还很多，校领导，你是不是可以参与管一管呀？
“呲，呲”这是撕本子的声音吗？对，这是！这种声音，大家并不陌生，在学校，有很多同学都爱撕本子，我想告诉这些同学们，虽然本子很便宜，但是，长年累月的算起来，那将是多少棵参天大树哇！
浪费资源的例子有很多，污染环境的例子也不少。
我们每天为什么打扫卫生？是要把脏东西扫走。那我们什么时候才能不打扫卫生？那就要看我们的同学什么时候才能养成习惯不乱扔垃圾。
我们每天打扫卫生时，总有许多垃圾在等着我们去清理，而这些垃圾有一大部分都是同学们故意扔的，如果这些同学每天都扔垃圾，而打扫卫生的同学也不去打扫卫生，过不了几天，我们的校园一定会成为一个名副其实的“垃圾场”，如果我们不扔垃圾，只捡垃圾，那我们的校园就会变成一个美丽的大家庭。
浪费资源，污染环境的例子不少，可是，又有哪些解决的办法呢？
1.组织同学们在电脑上查找或询问他人浪费资源和污染环境的危害。
2.每位同学都要学至少3首珍惜资源的歌谣。
3.开班队会，让老师告诉同学们水的重要性。
4.号召大家带花草来访到教室的窗台上。
5.课间操时在广播室宣传保护环境的口号。
希望您能采纳我的建议，为我们的校园增色，为我们的祖国母亲增色！
西街学校六年级一班杨子慧
20xx年11月1日
改善环境建议书4尊敬的校领导：
你们好!
我是 ……此处隐藏3573个字……生，我叫赵冀帆，就读于新华路小学六（4）班，在这个曾荣获过“中国魅力城市”称号的襄樊生活已有十二个年头了。襄樊是个山青水秀，拥有千年文化底蕴的好地方，它生我养我十二年，如同我的第二个母亲，因此，我已经深深爱上了这个历史文化古城。
大家都知道，水是万物的生命之源，万物离开了水，必将死亡。很多人觉得，靠汉江这条母亲河，襄樊人民一定不会有事的，可你们知道吗？我们的汉江正在被人类无情地摧残着，她的水中，已出现了蓝藻，这些人类的杰作，是给谁看的？到头来，还是害了我们自己！工业化工厂无情地向汉江中排放垃圾和污水；人类产生的生活垃圾源源不断地流向汉江；拖把在汉江里洗，衣服在江里透，大量的化学物质正狰狞地笑着；纸屑、果皮、腐肉、烂菜叶，难道汉江是大家眼中的垃圾场吗？
不仅如此，人类肆无忌惮地浪费水，就算我们有八条汉江，也仍供应不足人类日常生活的用水量。更何况只是一条不堪重负的汉江。大家在洗澡的时候，有想过站在盆子里洗吗？洗完菜的水，你又是否用来冲厕所了呢？洗完衣服的水，胸用来洗拖把了还是毫不留情地倒了？烧了满满一壶水，喝了几口，剩下的你就不管了吗？洗碗的时候，你是把龙头开的大大的边冲边洗吗？出门的时候，你有没有注意一下，水龙头是否还在“哭泣”？水是生命的源泉，珍惜水源就是珍惜人类的未来。
为了能让汉江再露出久违的笑脸，为了能让襄樊人民过上更加幸福的日子，我向尊敬的市长提出以下建议：
1、在我市的汉江滩、市区、学校、商场等地开展“汉江在哭泣”的保护水资源的活动，呼吁大家都保护水资源、珍惜水资源。
2、通过电脑、电视、收音机、报纸、杂志等媒体进行宣传，举办活动，对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的市民进行适当奖励，对不良的行为进行合理的批评。
3、在本市加强对水资源的管理，让珍惜水资源的理念深入人心，让广大市民意识到浪费、污染水环境的行为是可耻的，在汉江边安置卡通垃圾桶，呼吁大家加入到保护汉江的活动中来。
以上便是我的建议，我衷心希望我这一纸建议能为本市未来的美好蓝图增添一抹色彩。最后，我呼吁大家从自己做起，从现在做起，珍惜每一滴水，保护好人类赖以生存的水环境，否则，最后一滴水，将会是我们的眼泪！
xx
20xx年xx月xx日
改善环境建议书13从前有一片美丽的大森林，那里的树木郁郁葱葱，河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润，那里生活着许许多多快乐的小动物。
不知从什么时候起，树木越来越少，出现了裸露的土地，河水越来越浑浊，湖面上出现了许多垃圾，天空也没有从前那么蓝了。原来，人们没有节制的砍树，把树木做成了各式各样的家具，人们把包装袋、矿泉水瓶等垃圾随手扔进河里，动物们的生活也不如从前那般幸福。
动物们非常无奈，但也没有办法。一天，有一个小女孩到这里游玩，看到裸露的土地和湖面上的垃圾，就召集小伙伴们一起买树苗植树，小伙伴们一致赞同，第二天一早，小女孩拿着自己做的牌子，把插到河边的土地上，上面写着保护环境人人有责，就拿起铲子和小伙伴们一起植树。森林里裸露的土地渐渐地变小了，河里的垃圾也被捞了上来。
从此，河边立着写着保护环境人人有责的牌子，动物们也快乐的生活着。
建议人
20xx年xx月xx日
改善环境建议书14同学们、朋友们：
随着人类所需要的工业发展，我们的地球逐渐被人类破坏，和我们6年级学过的《大瀑布的葬礼》这篇课文所说的一样：人们在瀑上建起了水电站，拦住了大量河水，并且周围工厂用水毫无节制，还把沿河两岸的森林滥砍滥伐，使瀑布大量水土流失，即将干涸了。这就是一个例子。
在我们身边，也的很多这样的例子。例如，有一些人用完水后没有把水龙头关上，或是没有关紧，把水给浪费了。还有同学吃过的零食或卫生纸等等随便乱扔在地上，或者放在抽屉里由此我提出以下几条建议：
1、不乱扔垃圾。当我们用一些东西后，要把那些没用的东西装进垃圾袋(桶)，或者在桌子的某一个地方挂上一个袋子，垃圾可装在里面。要分清可回收垃圾和不可回收垃圾。
2、我们不能破坏花草树木，“保护花草树木，人人都有责任”。
3、不要过渡地使用化学品，否则会污染环境，影响人类的身心健康，尤其是孩子。
4、我们在生活中要尽量少用一次性物品，多多使用可永久性物品。少用一次性电池、饭盒、筷子等，多用永久性的碗、筷子或保护环境的环保袋等。
5、我们要节约用水，我们中国也是一个水资源缺乏的国家，“不要让水龙头孤独地流泪”。
6、平时多点参与植树活动，特别是在大马路旁，要多种点树。
7、爱护花草，平时不睬草地，不乱摘花。
8、平时自觉把垃圾人进垃圾桶，还要把垃圾分好类。
9、平时要有收集废旧电池的习惯，等到收集到一堆时，再将它们放入回收站。
10、大家不能乱人垃圾，更不能仍进河里。
11、不要在墙壁制作“城市牛皮癣”。
12、尽量不要使用一次性用品。
保护环境，人人有责。让我们共同努力，去营造一个更干净，舒适，美丽的城市。使我们的母亲变得更加可爱。
老师、同学们，让我们从身边的小事做起，一起精心地保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!
建议人：
改善环境建议书15环卫局的叔叔阿姨们：
你们好！
我是一名小学六年级的学生。感谢你们每天辛勤地工作，为保护我们的生活环境而不断努力。
但是，在肯定你们工作的同时，我也想向你们提出建议。我们的学校步步高小学，坐落在一片老式的小区里。小区内道路狭窄，来往以及停靠的车辆既多又乱，给上、下学的我们带来了不便。路人随意丢弃垃圾，连路旁的绿化带也遭了秧，造成垃圾成堆，滋生蚊蝇。一到雨天，路边就出现一个个污水坑，行人走过，很容易踩湿鞋袜，弄脏衣物。许多人还把小摊摆到人行道上，堵塞交通。为了让我们全体学生拥有较好的周边环境，我想提出以下几点建议，希望你们能够采纳：
（1）小区应设立机动车辆行驶标识，包括：行驶方向、行驶路线、限速、限高、禁鸣等，车主须遵章执行，出入小区要各行其道。
（2）要增加车辆管理员，确保行驶通道的畅通，做到管理有序，无乱停、乱放车辆的现象。
（3）安排有关部门把路边已有的垃圾处理掉，然后增设有盖的垃圾桶，防止臭味散出。
（4）把路两边低凹部分填充修整，对道路的排水管道进行疏通，确保排水畅通。
（5）人行道上严禁乱摆摊点，堆放杂物，店外经营，乱停乱放，保证人行道畅通。
我相信，做到这五点，学校周围的环境一定能旧貌换新颜。希望你们能采纳我的建议。
