储备干部心得体会
当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,有这样的时机,要好好记录下来,这样有利于我们不断提升自我。到底应如何写心得体会呢?下面是小编整理的储备干部心得体会,欢迎大家分享。
储备干部心得体会1一、制定目的
为加强储备干部(以下简称储干)管理、保障人才梯队建设的持续性、有效性、严谨性、科学性,使储备干部入职、转岗、晋升、调薪、激励、离职有所依循,特制定本制度。
二、 适用范围
本办法适用于公司所有储备干部之工作及薪资解释。
三、 术语界定:
储备干部指公司从企业发展与人才梯队建设视角出发储备的用于填补公司各级管理与技术职位空缺的在现阶段能力与经验均距职位要求存在差距的人员。
四、 工作权责:本制度由人力资源部制定、执行、修缮、解释。
五、 基本内容
1、储备干部招聘要求
1)、大专(中专)以上学历,国际贸易、商务英语、市场营销或机械相关电子专业优先考虑,外贸储备要求英语CET-4级及以上,口语良好,生产储备人员可视情况而定。
2)、热爱工作,工作勤奋,仪表端正整洁,善于沟通,谈吐流利,思维清晰,分析、判断能力强,愿接受公司培训,与公司一起共同发展。
3).销售储备培训期分三个阶段(2-6个月为所有储备干部储备期),从产品学习期到业务跟单,再做业务。
4)、生产储备干部阶段适应公司企业文化、规章制度等,从了解产品学习期到产品认识的程度。
5)、能承受一定的工作压力;
6)、有较强的上进心、学习能力强。
2、入职
1、由部门所储备人员给于应聘储干所在岗位职能、目标后,放生产部门储备。
2、行政部(部门主管或生产主管)不定期找储备干部谈话了解其心态想法。
3、 培训
1)各部门,人事部负责储干的入职培训与在职培训工作,编制储备干部年度培训计划并督促相关各部门按培训程序/指引、计划执行培训。形成储干培训的人员《培训记录》、《年度培训计划的培训记录》、《在职培训考核记录》、《入职培训记录》。并按工号次序存放入职培训记录。
2)如培训合格,部门主管填妥入职培训记录,由各部门交人事行政部存档;如培训不合格,部门主管根据该职员之表现决定是否加长培训期、调职再培训或放弃。
4、晋升和降职。
1)由储干晋升为拉长、班长或品质、技术人员以上职位者,应先填写《人员增补申请表》并附书面考评报告,经其直属部门主管、送人力资源总部复核并报总经理处核准。各部门主管应对提出晋升人员的综合素质、敬业精神、工作业绩和岗位表现进行严格考核并附上书面考评意见,而不仅仅是一个签名。
2)储干可因个人原因向公司提出晋升或降职请求,由用人部门各阶主管签字确认,即可交人力资源部复核,由人力资源部最终考核后报总经理处核准,其异动自总经理 核准之日起生效。
3)对业绩不良者或多次违反公司规章制度储干降为生产员工。
5、异动管理。
1)异动储干填写《人事变动审批表》,详细写明异动原因并注明异动人员在公司内部的亲属
关系。
2)员工之间异动由生产部各阶主管、相关部门及主管签字确认后,即可交人力资源部核准呈总经理签字确认生效。
3)储干异动为职员须经人力资源部考核合格后方能呈总经理处核准。考核内容分为专业知识、专业技能两个方面。考核结果以 70%的分数额为合格。
4)储干异动须用人部门先填写《人员增补申请表》(须附上该部门最新组织架构图,并在图上用色笔标明需增补的岗位),经各阶主管初审,报送人力资源部,待总经理处核准后,方可填写《人事变动审批表》。
5)异动手续完成后,异动储干的资料留人力资源部存档;同时由人力资源部知会异动当事人,通知异动当事人更换厂证并按时到新岗位报到。在没有接到正式通知之前,提前到新岗位工作者不予计发工资。
6)储干异动为员工或职员的试用期为 2-6 个月,试用期间给予计时工资,计时工资底薪标准为1200元/月-1300 元/月。各岗位的具体执行标准参照异动当事人前期月度平均工资,由人力资源部审批、总经理处核准。
7)异动试用期满,考核不合格者,则予以调换岗位或降职使用。如不接受降职或调换岗位处理者,则准予办理离职手续。
6、 离职
(1) 本公司辞退储干,必须经由公司总经理处批准。
(2) 对解雇离职的储干,各部门主管必须有详细文字资料,说明解雇的具体理由和事实,按离职程序逐层报批。
(3) 部门主管根据公司规定的辞退条件,实事求是地对储干的实际能力、表现或某些特定的事实,提出辞退建议,并填写“辞职申请书”(简称“辞职单”)。
(4) 部门经理接到“辞职单”后,调查了解相关情况,进行条件审查,如果符合条例辞退条件,签署意见报上一级管理部门。
(5)人事行政部接到“报告单”后,必须找辞退职储干谈话,了解拟辞退储干的思想反应和意见,再根据实际情况确认是否需要辞退。如确认需辞退的,人事行政部签署辞退意见,如属不应辞退的,与有关部门主管沟通后,协商安排工作。
(6) 对被辞退储干相关手续经办部门要将相关手续提交人办资源部备案。
(7) 由部门主管通知被辞退储干办理辞退手续。
7、辞退
储干因工作能力不能胜任本职工作,或身体原因不能继续从事原来的工作,既没违反规章制度,也不愿离职的储干,公司有权劝其离厂,凡属解雇、劝退的储干,离公司后永不录用,自动离职、辞职的储干,自离职日期起半年后方可录用。
8、考核
1)考核时间为 2-6 个月,即在新进 2 -6个月内对其绩效过程与结果进行考核。
2)生产部考核
a) 考核内容:工作成果、工作技能(该工序、工种应掌握技能,实掌握技能项数)、出勤(工作)时数、工作态度、学习创新,共计五项。
b) 考核形式:将各项考核项目配备分值,每项项目依绩效程度进行相应评分,各项综合评分即为本项考核成绩。
c) 考核执行:由各车间课长与经理根据储干日常工作的绩效,逐级执行考核。
d) 考核比例:占总考核的 40%。
9、人事部考核
a) 考核内容:每周工作与学习中的心得体会、存在问题的检讨与分析、提供解决问题的建议办法等写成书面述职报告,提交人事部。人事部从述职报告内容的深刻性、对问题发现与阐述、对问题的分析与解决等方面去综合评定述职报告。
b) 考核形式:考评以量化形式体现,各次考评的平均分数即为本项考核成绩。
……此处隐藏7426个字……部门工作,目
的是培养储备经理的综合能力。
④ 第四阶段是工作历练,期限两周。结合储备经理的具体情况将储备经理调至基层管理岗位或让其开发某个具体市场进行历练,目的是考察储备经理的综合管理及业务拓展能力。
备注:储备经理在代理经理、管理员、助理的实习阶段享有经理、管理员、助理职权,同时享有被奖励、被考核权;代理经理、管理员、助理因工作失误而违法公司规章制度的同样给予考核,中心或部门指派的直接责任人负有连带责任。
(四)培养内容
1、【公司安排】共性需求:管理基础知识+管理技能(自我管理/管理他人/管理团队/管理工作等),企业文化理念、商务谈判技巧、产品常识类相关课程的集中学习与研修;
2、【个人选择】个性需求:业务能力短板+管理实务操作(综合管理/后勤管理/信息管理/绩效管理等);
3、【社会组织】社会培训机构、学校举办的各类管理培训、专业系列培训等。
(五)过程管控
1、沟通机制:加强与储备经理的沟通,了解其所思所想并及时解决相关问题,解除后顾之忧;
2、反馈机制:及时将储备经理课堂表现及学习工作成果反馈至本人及相关主管;
3、考核机制:实施阶段性考核,对优秀者给予表扬激励、表现一般者给予相应负激励和教育。
(六)培养考核
1、考核指标:专业知识(50分)、工作能力(30分)、职业素质(20分)。详见《储备经理培养实施考核表》;
2、考核数据记录:分教育培训、导师辅导、行动学习三大培养内容,每大类根据实际培养情况进行细分,比如课堂表现、培训总结提交、工作历练表现、工作案例发表、转训次数、转训质量评估、考察报告撰写质量评估等。此类过程数据将统一记录到《储备经理培养档案登记表》;
3、考核结果运用:实施阶段考核,考核得分60分(含)以上者为合格,合格者继续培养,不合格者取消储备经理培养资格;
4、每位储备经理必须确定一位培养导师。培养导师根据培养目标,每月对养过程进行效果反馈记录,定期向人力资源部报备,人力资源部进行跟踪整理,分析培养效果,以便及时做出方案调整。
五、退出及处罚机制
(一)储备经理在培养期间岗位发生调动或离职,公司可根据情况另外选择储备经理;
(二)培养期间储备经理出现记大过以上违纪现象,立即停止培养并取消其储备经理资格;
(三)未准时或未向人力资源部呈报相关报表,对相应储备经理或负责人处以50元罚款/次。
六、费用投入
(一)培养费用涵盖:出差费用、培训费用、考察费用等;
(二)见习实践期间薪酬:在其原有工资补助标准上每天补助40元计算。
(三)考虑企业为储备经理付出的培养成本(时间成本、实践成本、费用成本),须与公司签订相关培训协议,并顺利取得各项培训或培养合格证,否则,按照协议规定进行一定的赔偿。
(四)实施全面预算,由人力资源部每年制定相应的储备经理建设预算方案,根据当年业绩、回款情况及职员层级考虑成本投入。
七、附件
(一)《教育培训总结表》(储备经理填写)
(二)《导师辅导记录表》(储备经理填写)
(三)《高层领导谈话心得体会表》(储备经理填写)
(四)《见习心得报告表》(储备经理填写)
(五)《跨专业实践心得报告表》(储备经理填写)
(七)《工作历练心得报告表》(储备经理填写)
(八)《储备经理培训协议书》(储备经理填写)
(九)《储备经理培养档案登记表》(人力资源部填写)
(十)《储备经理见习历练记录表》(储备经理上级领导或导师填写)
(十一)《见习历练考核表》(储备经理上级领导或导师填写)
(十二)《储备经理培养实施考核表》(储备经理上级领导或导师填写)
(十三)《储备经理培养合格证书》(人力资源部填写)
(十四)《部门经理任命证书》(人力资源部填写)
xxxxxx公司人力资源部
储备干部心得体会9策划书(草案)
活动背景:顺应目前闽南师范大学各项改革后学生工作的新形式,深入讨论学生干部和学生会组织存在的各种问题,并提出解决方案。使各学院学生会储备干部在认识与解决问题中成长成才,并更好的服务于广大师生,更好的发挥学生会作为“学生之家,师生之桥”的作用。 主 题:提升干部素质 服务学院师生
活动时间:5月10日(待定)
活动地点:博西610(待定)
一、 论坛运行模式
1、论坛由各学院学生会自由参加组成,每次论坛由一个学院担任轮值主席国(APEC模式)
2、论坛每学期可举办一到两次,每次可确定一个论坛主题,允许所涉内容与主题稍有偏差。
3、论坛每次安排数位位优秀学生干部(各学院主席或其他优秀干部)作交流发言。
4、开设互动环节,主要以游戏的方式来促进其合作交流能力,活跃会场气氛。
5、各学院可在论坛上通过向优秀学生干部问答、相互讨论的方式来解决干部们在工作中遇到的问题与困难
7、论坛持续时间控制在120—150分钟。
二、 论坛流程
第一项:主持人宣布开幕并讲解本次论坛(10分钟)
由主持人宣布论坛正式开始,并对参会的论坛嘉宾和学生干部、本次论坛流程作简单介绍。
第二项:嘉宾进行演讲(30分钟)
由一名或数名优秀学生干部作交流发言,可以分享自己的学生组织生涯成长经历,心得体会,给参会的储备干部提供参考。 第三项:主要议题讨论(40分钟)
对事先选定的主要议题进行讨论,由各学院轮流发言或自由发言。
第四项:学生工作问题自由讨论(40分钟)
对目前学生工作中遇到的问题或组织建构等任何与学生工作有关的问题进行自由讨论。
第五项:互动游戏(可选)(10分钟)
第六项:嘉宾代表致结束词(10分钟)
由嘉宾代表对本次论坛作总结陈词,为本次活动画上完美的句号。
三、论题方向:(具体标题由各学院负责人经商量后拟定)
1、学生会部门建构,干部队伍体制改革(关于解决新时期学生会内部建构,学生干部队伍、参差化、缺失化的现象的提案)
2、为优秀代言,做最强学生干部(关于学生干部如何统筹兼顾,提高自己的工作能力和专业技能)
3、学生会形象工程建设( 关于学生会CI体系建设的构想,落脚
点为团队文化建设,形成建设学生会CI体系的提案)
4、坚持群众路线 服务师生先行(提升学生干部服务精神 如何在日常工作中更好的为师生服务)
5、拒绝同质化,打造精品学生活动(活动创新如何立足服务基点,去同质化,形成组织“名片”活动)
学生会储备干部论坛筹划组 年5月4日