活动策划

【精选】活动策划模板集锦8篇

主办社团名称：

活动名称：学园祭·御魂

徐州各院动漫社Cosplay联欢会

活动背景：随着我国动漫产业的不断发展，不少与动漫相关的文化随之在动漫爱好者中迅速普及，Cosplay就是其中之一。Cosplay又称为角色扮演真人秀，是一种集兴趣性，大众性，创造性，集体性，视觉性于一体的文化活动。如今，Cosplay早已成了当代年轻人追逐流行、张扬个性，展示表演才华的舞台，时尚、酷炫、前卫、新潮的动漫Cosplay表演，是个性独特鲜明的新兴视觉文化，亦是青少年的时尚文化。

活动目的：弘扬院园艺术，丰富院园生活，活跃院园气氛，传播轻松快乐的思想与二次元文化，让学生欣赏到富有动漫特色的节目，提高协会知名度，与各大高院和社团结交更为深厚的友谊，交流各方面经验，成为信电吸引广大徐工学生的社团，构建动漫文化氛围核心。

活动地点：大学生剧场及周边。

活动时间：

活动内容简介：

以大学生剧场为平台，联系各大高院社团，举办一次以Cos为主题的联欢晚会，大致节目为歌，舞，T台秀，cos剧等，充分的利用自身对于二次元的理解，给师生带来新的晚会体验。各大社团义卖社团DIY道具，动漫周边等。

一、宣传计划

1．海报、横幅和展板：二元一次动漫社成员在各参加社团所属院园主干道和食堂旁悬挂摆放展板，杨赛烽及动漫社成员负责在全院各宣传栏内张贴海报,持续时间持续到活动结束。

2．传单派发：杨赛烽及其部门干事在各宿舍区的人员密集地，饭堂门前派发传单。

3．媒体宣传：龚凯、张茹和二元一次动漫社成员在会场动漫宣传幻灯片播放，人人网、

院贴吧、徐州各院、各动漫相关贴吧发帖宣传。

4．后期宣传：龚凯、张茹和二元一次动漫社成员将表演的舞台照片、视频发布到贴吧，人人网等网络平台。

二、活动流程

(一)前期准备

1．组织活动：

秦松召开全社动员大会，组织全体干部，挑选活动项目参加人员，制定各项活动的负责人。

2．人员邀请：

(1)霍子康发送邀请函诚意联系各高院的动漫社参与，邀请各个学院社联相关负责人及各社社长前来参观指导。(办公室赵元武负责写邀请函)

(2)从本院学生中选拔出优秀coser参与到本次活动中。

3．人员排练及道具准备：

具体安排由社团根据各自的情况安排，主持人要脱稿

20xx年“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有好处的儿童节，根据本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好，家乡美”系列主题活动作如下安排，望相关教师抓紧抓落实。

一、活动主题：

祖国好，家乡美

二、活动目的：

1.邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2.举行表彰仪式，使每位少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

3.各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有好处的六一。

三、活动资料：

1.新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。

2.表彰优秀学生，各班将优秀学生名单于5月xx日前上报少先队大队部。

3.文艺汇演活动

(1)每班准备4个节目(节目类型能够是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等，同一种类节目不能超过两个)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月xx日前将节目上报到少先队大队部。

【舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类：以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。其它类：由老师灵活编排。】

(2)学校定于5月22日下午进行彩排。

四、活动时间和地点：

20xx年5月29日学校操场

五、参加人员要求：

1.全校师生及其学生家长用心参与此项活动。

2.各班做好各种形式的表演准备工作。

六、活动步骤：

1.校长讲话。

2.教管中心领导讲话。

3.少先队员(毕业生)代表讲话.

4.村委会领导讲话。

5.新少先队员入队仪式。

6.文艺演出。

7.表彰仪式。

七、注意事项：

1.注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2.各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。

3.安全管理员做好各种安全措施。

1、活动背景

本次活动举办的背景介绍，包括市场情况、活动触发点、活动契机、市场需求等，比如某个区域的客户关系较好或者销售项目潜力较大，该客户群体希望重点了解公司XXX产品/成功案例，同时关注公司整体品牌和其他产品线的发展。

2、活动目的

本次活动期望达到的目的，包括品牌层面、市场层面、销售层面、产品层面等，比如：

1、塑造品牌效应，提高市场影响力。

2、推介公司产品、行业解决方案及应用成功案例。

3、区域行业、客户关系维护与拓展，促进下半年销售业绩实现。

3、活动组织

4、活动主题

根据活动目的'，确定本次活动的主题，活动主题作为宣传物料的设计的依据。

5、目标受众

1、目标受众

该活动针对XX类型的客户，客户存在什么样的需要，而且在半年内有采购计划。

2、参会人数

总计人数约人，销售邀请行业用户、渠道合作伙伴等。

邀请客户至少达到家以上。

到会技术骨干不少于人。

当地集成商、代理商等渠道合作伙伴不少于人。

演讲人员和工作人员人左右。

积极响应闵行区教育局关于开展教师节活动的号召，推进我校教育和谐发展，充分展示我校教职工的风采，丰富广大教职工的文化生活，进一步增强教师的责任感和使命感，凝聚一种健康向上、积极乐观的正能量，激励广大教师树立崇高职业理想，提高教书育人本领，以便今后能全身心的投入来沪务工随迁子女的教育事业中，大胆畅想教育梦，我校党政领导决定于20xx年教师节期间牵头组织开展庆祝教师节系列活动。

　　一、活动主题：凝聚正能量，畅想xxx梦

二、活动组委会

三、活动安排：

活动时间：20xx年8月20----9月20日

(一)全校总动员

工会：

1、征集全体教工意见 ……此处隐藏1540个字……

活动口号：交友万岁，单身无罪。

活动费用：男120元 女免

活动内容：

1娱乐游戏

2悲伤情歌大pk

3光棍节之重头戏“狂欢夜”

注意事项：

1所有人员必须爱护公共物品如有损坏需要自行配付。

报名事项：发送报名表至××××

一、活动目的：在辩论中了解当今大学生的精神面貌，对当今教育制度的思考，以及对自身各方面的反思，树立积极向上的人生观，价值观。

二、活动主题：新青年新生活新风尚

三、活动开展形式：辩论赛

四、活动名称：宽松式管理对大学生利大于弊还是弊大于利

五、主办单位：机械工程学院机电102班

六、活动时间：20xx年9月25日19:00

七、活动地点：厚德楼311

八、活动对象：机电二班全体同学

九、活动内容：

（一）活动的前期准备：①选出八位辩手，主持人，两名公证人，六位评判人员。将本班同学分为2组，一组为反方的智囊团，一组为正方的智囊团，分别为各方准备材料。②场地布置（宣传，组织，文娱，学习），负责照相（团支书），奖品购买，道具制作，会场所用的评表，笔等（生活，团支书），同学到场（班长），现场秩序（治保）。

（二）活动举办阶段：开场白—介绍参赛队伍及其所持立场，公证人，评判员—比赛开始—现场观众提问—裁判点评—公布结果—颁奖—比赛结束。

（三）活动后续阶段：清扫场地（由心理，体育负责），活动总结（全部班委）。

十、人员安排：

主持人：王波

公证人：付东东王顺

评判人：王清荣何尧王翔盛永富刘永刚陈波

正方辩手：廖刚欧冯王春明陈鹏

反方辩手：徐智力刘昊张城游亮

十一、活动流程：

总体时间：45分钟

1、正方一辩陈述立论（2分钟内）

2、反方一辩陈述立论（2分钟内）

3、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒内）

4、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒内）

5、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒内）

6、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒内）

7、正方一辩进行攻辩小结（1分30秒内）

8、反方一辩进行攻辩小结（1分30秒内）

9、自由辩论（双方各5分钟内）

10、反方四辩总结陈词（4分钟内）

11、正方四辩总结陈词（4分钟内）

12、观众提问(双方各回答两个观众提问,每个问题1分30秒)

十二、活动细则：

1、时间提示。辩论中，每方使用时间剩余30秒时，计时员以黄牌提醒。用时满时以出示红牌终止发言，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

2、陈词。阐述证据确凿充分，引用适当。

3、开篇立论。立论要求以事实为依据，以法律为准绳，逻辑清晰，言简意赅。

4、攻辩

（1）攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。

（2）正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完本轮攻辩，不得中途更替。

（3）攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和问答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每轮攻辩中被攻的一方不得反问，否则扣分。不得以提问影响对方答辩完整性，不得以长时间答辩阻止对方提问。主持人有权终止一方超时的提问或答辩。

（4）正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段。攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限制时间内任意发挥（陈词或继续发问）。

（5）每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻辩双方各自不做时间设定，时间剩余30秒时，以黄牌提示，用时满时，出示红牌终止发言。

（6）四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩作攻辩小结再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。

5、自由辩论。这一轮辩论，正反方辩手自动轮流发言，先有正方任何一名队员起立发言，发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志，另一方辩手必须紧接着发言，若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

6、结辩。辩论双方应针对辩论会整体形式进行总结陈词，脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。

7、观众提问。一个问题的回答时间不超过1分30秒，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充。（各队辩手辩论中可将资料集中在自制卡片上，发言时以备参考，但不能宣读事先已拟好的稿件或展示预先准备好的图表或字板，在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。）

注：在辩论过程中，选手可以参照事先准备好的资料（如卡片等），但是不得照读资料时间连续10秒钟。否则将酌情扣除团体分和个人分。

十三、经费预算

活动经费：30元（场地布置）

50元（奖品）

（次）笔记本4*5

（好）笔记本2*7

中性笔8*2

总计：80元

1.活动时间

XX年10月中下旬

2·活动地点

5n124多媒体教室

3·活动主题

“essen musik und tanzen”

4·活动对象

主要针对国交学院大二学生

5·活动目的

1. 为了锻炼大二学生的口语能力以及为大二学生提供一个与德国小教现场交流的平台。

2. 为了学生提供一个轻松的德语学习氛围与愉快的学习的机会。

3. 为了促进学生与外教的沟通，增加熟悉度，为以后的德语学习打基础。

6·活动内容

待定

7·活动预期效果

1. 学生与外教进行充分交流，达到在愉快的氛围中学习德语的目的。

2. 真正为学生提供一个德语学习的平台，使学生在不知不觉的2个小时内得到充分的听力及口语练习。

3. 使外教通过德语角了解中国古典文化并加强与大一学生的熟悉度。

8·活动预算

待定

9·活动宣传

1. 口头宣传：学习实创部的培养对象在各负责班级下发通知。

2. 纸质宣传：将本次活动的时间、地点打印在a4纸上，张贴在大二教室。

3. 网络宣传：将本次德语角的信息发布到人人网公共主页上。