小学表彰大会发言稿

时间:2024-03-05 11:07:27
小学表彰大会发言稿

小学表彰大会发言稿

在现在社会,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿可以帮助发言者更好的表达。那么,怎么去写发言稿呢?下面是小编帮大家整理的小学表彰大会发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学表彰大会发言稿1

上学期所做的工作:

一、组织形式多样的听课活动

首先听新聘教师的公开课。由于我校学生人数逐年增多,师资力量稍显薄弱,经校委会研究,新聘教师两名。为确保教学质量无闪失,在全校同科教师和班子成员的见证下,举行了新聘教师公开授课活动。接着听了出外学习归来的老师的汇报课。为提高我校教师的业务素质和知识水平,在校长的大力支持下,上学期9——12月份,先后派出14名教师分别赴郑州、北京学习。本着把学到的新的教学方法和教学理念融入课堂教学汇报给全体教师的原则,在老师学习回来的当周,我们就组织全校教师共享他们的收获,课中授课老师亮点纷呈,听课的教师间接地收获了校外资源。紧接着为迎接10月27号的镇观摩课选拔赛,我校在10月26号对参与比赛的选手进行赛前听课、评课。课中看到授课教师的认真的态度和重视的程度,听课的教师也被感染,纷纷给她们提建议,为他们鼓劲、加油!

二、大力开展阅读活动

上学期我校积极响应市宣传部、县教体局、慈善会等六部门“关于举办“共建慈善书香校园,共享全民和谐阅读”的号召,并积极落实在行动上。学校为各个班级配置了一个图书柜,为了保证阅读的时效性,我们学校规定周一、周五午间半小时为师生固定阅读时间,让语文老师引领孩子们阅读,交给学生阅读的方法,鼓励师生共读一本书,包段领导检查督促,周一例会反馈阅读情况。两个月时间验证:我校书香班级阅读活动开展得轰轰烈烈,书香溢满校园。学期末,我校共评选出“阅读之星”共90名,每位语文老师也上交了班级阅读情况小结,相互交流经验,取长补短。通过这次阅读活动,学生已经养成了自觉阅读的习惯,体验到了阅读的快乐,真正实现了由“阅读”到“悦读”的境况。

三、加大力度进行一年级拼音抽测

上学期我们以迎接县教研室音节读写抽测为契机,为了让每一个一年级小朋友过拼音关,为将来学好母语打好基础,教导处五次对一年级学生的音节读写进行了抽测。每抽测一次,都是一次督促和提高。由第一次的几乎人人不达标到第五次的几乎人人优秀,取得了多年来的最佳成绩,一分钟读多达426个,三分钟写38个音节。现在,我校一年级学生的音节几乎人人过关。

四、教研工作有所突破

上学期,在郁校长的积极带领下,我校数学方面研究的课题《提高小学数学课堂教学效率》已立项,几位课题组成员相互交流、切磋,正积极准备,将以课堂教学研究方面的论文来支撑课题。

五、充分利用多媒体资源

为了适应新课改理念下的新的教学形式,我校教师在五年级级段老师的带动下,积极主动地利用多媒体资源进行课堂教学。老师之间会相互错开时间,达到同级段的每位学生都能利用直观的多媒体课件接受更多的信息,从而提高课堂教学效率。

上学期我们教导处尽管尽了很大的努力,但可能还有一些不足的地方需要完善,本学期我们已做一些打算,现向各位领导汇报一下:

一、一如既往地组织听课活动。先听上期教学成绩稍有逊色的教师的课,同科教师都参加听课,课后都得提出或多或少的建议,以此来帮助授课教师找到课中的弊端,迎头赶上。而后不定时地到多媒体教室听课,看授课教师是否能熟练播放多媒体课件,以及是否达到良好的教学效果。

二、加强教育教学方面的工作。本学期我校仍本着“教育为根本,教学质量为生命线”的原则,以“培优补差”为指导思想,全面抓好教育教学工作,努力使优秀生尖出来,中等生稳中有升,学困生迎头赶上。具体做法是:汇总一些试题,组织多次测试。

三、完成好上级领导布置的各项任务。做到不推诿、不应付;积极配合,热情接纳。

总之,本学期我们教导处将以更高的热情做好本职工作,努力使我们红卫小学教导处工作做到尽善尽美!

小学表彰大会发言稿2

同学们:

下午好!

时间过的真快,一转眼,一学期已经过去了一半,我们圆满结束了期中考试,在此次的期中考试中,各班涌现出了一批优秀的同学,为此我们今天在这里举行表彰会,这不仅是我们学校对获奖同学的表扬和鼓励,同时也是对没获奖的同学的勉励和期望。

刚才从获奖的同学脸上我们看到了他们心中的喜悦,是的,取得优异的成绩是多么令人高兴的一件事啊!但是我认为大家更应该去了解他过去的成绩的的历程,去观察他们平时是怎么学习的,他们付出了多少汗水和努力,世界上没有免费的午餐,一分耕耘一份收获,做什么事必须有付出才会有回报。学习也是一样,不能光说不练,只要你肯努力了,那你一定会有所进步。其实这次应该受表扬的同学还很多,虽然他们不能到上面领取奖状,但是他们的进步是让人刮目相看的,我坚信这些同学只要你们能下定决心

继续努力,在期末考试的时候你一定能获得属于你的荣誉,因为成功属于肯付出、肯努力的人。

这半学期来,我校取得了较好的成绩,多次受到上级领导的肯定和表扬,同学们在行为表现上也有了较大的进步。在卫生方面,不仅当值日生时能够尽职尽责,而且没有当值日生时也会主动捡起地板上的垃圾,维护好我们的

校园卫生,给大家带来一个干净整洁的学习环境;在言行方面,同学们更文明礼貌了,遇到老师总能主动与老师打招呼,粗言野语、打架现象少了;在学习方面,同学们更自觉了,特别是四、五、六年级,在上午总能听到同学朗朗的读书声和看到同学认真学习的影子;看到同学们各方面的进步我心里很高兴,但是也存在一些问题让我感到担心,一是一小部分同学的思想行为表现不够好。二是有一部分同学学习自觉性比较差,认为学习不是自己的事。所以我希望我们的同学能够发扬自己的优点,对于一些坏习惯和行为一定要勇于改正,使自己能成为一个品学优秀的学生。

同学们,现在期中考试已经成为过去,我们接下来将要面临的是期末考试,那我们应该以什么样的心态和行动来面对期末考试的到来呢?我认为可以从以下几方面来做:

1、从现在开始就给自己确定一个的奋斗目标。比如给自己的语、数定一个具体的分数范围,然后朝着个方向去努力、迈进。或者与你同班的好同学、弟弟妹妹、哥哥姐姐进行学习比赛,比赛的形式可以从平时老师的测试开始。

2、给自己设计一个具体的学习计划和每天的学习作息时间表。做到每天有明确的学习或复习内容,珍惜好时间,

做到学习生活都有规律。

3、建立错题本,把不懂的题目或疑问抄写在专门本子上,做到“不耻下问”,真正解除心中不懂的问题。

4、平时要养成一个良好的学习习惯,要清楚读书是自己的事,不是为爸爸、妈妈或老师而读的,不管在家里还是学校,都应该自觉学习。

5、要珍惜好每 ……此处隐藏14208个字……口常开。祝全体同学以崭新新姿态迎接新挑战!我的发言完了。谢谢大家!

小学表彰大会发言稿13

尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家下午好!

今天在这个期中考试表彰大会上,我以学生代表的身份在此发言,感到十分荣幸。首先,请允许我代表全体同学,向学校领导和老师表示崇高的敬意和真挚的感谢!

作为学生,首要任务就是学习。我很高兴能在这里与大家分享我的学习方法,希望能对大家有所帮助。

在学习上,我们首先应该有一个端正的学习态度。明确目标,踏踏实实。目标是什么?目标就是向往,就是愿望,就是希望,就是我们前进的方向和动力。

其次,学习目标需要量化。要将长期目标和短期目标相结合。比如这个学期我要取得什么样的成绩,要完成哪些事情,这就是一个长期的目标,而这个周,乃至今天我该完成什么,这就是一个小目标。我们只有实现了一个个小目标后,才能实现大目标。很多同学有明确的目标,但学习不踏实,不愿意学,不花时间学,不动脑筋学,考前搞突击;有的上课不认真听或干其它事,认为课后自己多花点时间也照样能学好,这些做法其实是不对的。

再次,要养成自主学习的习惯,增强学习的自主性。及时、认真、独立地完成老师布置的作业,有计划地安排自己的课外时间。知识在于日积月累,学习需要坚持不懈。正所谓“冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。

最后我将我的座右铭送给大家,那就是——学习如逆水行舟,不进则退。同学们,只要我们付出努力,就一定会在后面的学习中超越自我,取得优异成绩,为父母圆梦,为自己争光,为母校添彩!

最后,请允许我代表全体同学,祝敬爱的老师们工作顺利,身体健康!祝全体同学学习更上一层楼!

谢谢大家!(敬礼)

小学表彰大会发言稿14

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是六年级的~~,在今天的期中考试表彰大会上,我能够代表六年级学生上台发言,我感到非常荣幸。更令我高兴的是能够借助这次机会与同学们进行面对面的交流。

首先,在这里我要感谢多安小学所有老师对我的谆谆教导,感谢班主任石老师对班级呕心沥血的付出,感谢同学们对我的关心和帮助!

其次,是我最想对同学们说的心里话:“同学们,期中考试虽然过去了,然而我们前进的脚步却不能有丝毫的停留,面对期中考试的成绩,我们要有更加理性的思考,这样才有利于我们在对照和反思中寻找自己的差距和不足,给自己一个准确的定位。”

我想我们可以从以下几点做起:

一、正确对待考试的得失。一次考试并不是句号,更不是人生的全部。一次成绩,代表不了现在,更取决不了将来!考后的情绪直接决定着我们后半期的学习质量,因此,我们每一位同学都要及时科学的调整自己的心理状态。考得好的,要从喜悦中尽快走出来,再接再厉、再战期末、再创辉煌!如果考得不好,千万要从沮丧中走出来,做到不认输,不气馁,及时调整自己,扬起自信的风帆,为下一次考试早作准备,做好准备!

二、考后做好反思,查找不足,多把心思放在自己的身上,面对自己的不理想成绩不要沉浸于自怨自艾;面对别人优异的成绩不要空有羡慕,我们往往会情不自禁地羡慕班级第一名、年级第一名的优异成绩,可是当我们羡慕他们优异成绩的同时,却忽略他们付出的努力和艰辛,其实我们大家在智力上并没有多大的区别,我们都同样可以做到一个优秀的自己,可是为什么没有做到呢?大家扪心自问一下,你的课堂认真听讲吗?效率高吗?作业认真完成了吗?还是只当做应付的差事?你的时间观念强吗?你学习的主动性、自律性高吗?如果你能正确对待这些问题,相信下一次,站在领奖台上的一定是你!

三、要为自己制定科学的学习目标。目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。学习中,每位同学都应该为自己设立前进的目标,瞄准目标奋力拼搏,就一定会最大程度的取得成功。所以我们一定要确立自己的努力方向和适当的目标,这样才能在不断的超越中成长自我,成就自我。

四、在学习的道路上,一定要有恒心。如果说制定目标是成功的前提的话,那么恒心就是打开成功法门的钥匙。三天打鱼两天晒网,虎头蛇尾,绝不可能把学习学好!做其他任何事情也同样做不好!亲爱的同学们,认真的想一想,你们身上有这些缺点吗?如果有,下决心,改掉它!它是我们人生成长成才的绊脚石!同学们,期中考试之后又是一个新的起点,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,我们的青春会因为我们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因为我们骄人的成绩而感到欣慰和自豪!

最后,祝各位尊敬的领导、我们最勤劳、亲爱的老师身体健康、万事如意,祝愿亲爱的同学们学习进步,前程似锦。

我的发言完毕!谢谢大家!

小学表彰大会发言稿15

老师们、同学们:

大家好! 今天,我们XX小学的全体师生聚集在一起,隆重召开20xx-2015学年第二学期期中考试总结表彰大会。首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示祝贺! 这次期中考试我们组织的很好,达到了预期目的,并取得了一定的成绩。期中考试就学生一个方面而言,是对学生学习情况的检查和总结,是学习态度、学习作风、学习效果、学习方法的检查和总结、交流,是对学习知识的复习巩固和加深,通过这次考试,很多同学学习态度进一步端正,学习作风更加刻苦了,学习的主动性和自觉性进一步提高了。刚才表彰过的,已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表,希望你们在下半学期里不骄不躁,不断进取,再创佳绩,也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先,树立“班荣我荣,班耻我耻”的观念,做到班级因我而荣,不因我而耻。我们希望下次考试有更多的同学走上领奖台。

同学们,我们XX小学为大家提供了良好的学习环境,在校的每一个教师无不辛勤努力,任劳任怨。就在这样的条件下,同学们虽然取得了一些成绩,但我们更应该看到同学们的不足。有的同学的学习成绩还不够理想;有的同学目的不明确,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度不端正,不能认真听讲,不能认真完成教师布置的作业。为此,我想在这次大会上向同学们提出几点要求:

第一,学习要刻苦。

我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦。人的先天智力没有多大区别,一份天才,九十九份努力。要想取得成功,只有靠后天努力。如果你的成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人, 刻苦精神不如别人。

第二,学习要讲究方法。

良好的学习方法和习惯的形成,也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础,它将使你受益无穷。

第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

目标是学习的内在动力,所以我们每一个同学们都要有远大的目标,然后将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,该休息的一定休息,调节自己的大脑。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。

最后,祝全体同学学习进步。

谢谢大家!

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